【教育学习类成语】培育、方法、劝勉、晓谕、警示、学习、领会、不解、门户、学用、书籍
关于培育的成语大全
玉不琢，不成器 琢：雕。玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
有教无类 类：类别。不管什么人都可以受到教育。
诱掖后进 诱掖：诱导扶持。引导帮助后辈上进。
顽石点头 形容道理说得透彻，使人心服。
误人子弟 指误导别人的孩子，亦用来讥讽不称职的老师
桃李满天下 桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
十年树木，百年树人 树：培植，培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
十步芳草 芳草：香草。比喻处处都有人才。
授业解惑 授：教，传授。惑：疑难。传授学业，解除疑难。
人才济济 济济：众多的样子。形容有才能的人很多。
人才辈出 辈出：一批一批地出现。形容有才能的人不断涌现。
孺子可教 指年轻人可培养。
千锤百炼 比喻经历多次艰苦斗争的锻炼和考验。也指对文章和作品进行多次精心的修改。
青出于蓝 青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
金针度人 把高明的方法传授给别人。
后继无人 继：继承。没有后人来继承前人的事业。
恨铁不成钢 形容对所期望的人不争气不上进感到不满，急切希望他变好。
后继有人 有后人继承前人的事业。
河汾门下 河：黄河。汾：汾水。隋末大儒王通（文中子）在黄河、汾水之间设馆教学，远近来此求学者达一千余人，房玄龄、杜如晦、魏征、李靖、程之、薛收、温大雅等都是他的门徒，而这些人都是唐初的功臣，时称“河汾门下”。后用以比喻名师门下，人才济济或人才辈出。
大器晚成 大器：比喻大才。指能担当重任的人物要经过长期的锻炼，所以成就较晚。也用做对长期不得志的人的安慰话。
砥节砺行 见“砥节励行”。
砥砺廉隅 见“砥厉廉隅”。
百炼成钢 比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。
百年树人 树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。
不堪造就 指没有培养前途。
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